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不是两杯(bēi )豆(dòu )浆(🎾)的问题，我(🏽)是说(shuō )你(😫)(nǐ )心(✅)思很(👍)细腻，像我(🔄)就(jiù )不(bú )会想到买两杯口(💸)味(wèi )不(bú(🗑) )一样的豆(🐂)浆，一般来(⬅)(lái )说我喜欢什么口味我(wǒ(🌫) )就(jiù )买什(🅰)么口味。

孟(❄)行悠(🤘)(yōu )还(👁)在这里打量，迟砚(yàn )已(yǐ )经(👓)走上去，叫(🎿)了(le )一声(shē(🕓)ng )姐。

六班(🏿)后门大开(📣)(kāi )着(zhe )，迟砚和孟行悠(yōu )站在(🥡)(zài )教室最(🎆)后面略显(👀)突兀(⬅)(wū )，引(🚹)得经过的人总(zǒng )会(huì )往(wǎ(👵)ng )教室里面(🚸)看几眼，带(👡)(dài )着(💠)(zhe )探究(🎞)意味。

三个(🗨)人(rén )走(zǒu )进餐厅，孟行悠挑(😹)了(le )一(yī )个(💑)相对安静(🏺)的卡座(zuò(🙀) )。

这里是视角盲区，从(cóng )外面(🍖)窗户瞧不(🦈)见，除(chú )非(🌗)(fēi )从(🛎)前门(🏠)进教室。

悠崽(zǎi )。孟行悠不知(🚊)道他问(wè(⛑)n )这(zhè )个做(😬)什么，顺便(🚊)(biàn )解释(shì(✔) )了一下，我朋友都这(zhè )样(yà(👞)ng )叫我。

贺勤(🌵)走到(dào )两(🥉)个(gè(🌟) )学生(⚽)面前站着，大有(yǒu )护(hù )犊子(🏟)的意思, 听(⭕)完(wán )教导(🍏)(dǎo )主(🍸)任的(🍨)话，不紧不(🗣)慢(màn )地(dì )说：主任说得很(🌿)(hěn )对(duì )，但(🍳)我是他们(🚿)的班主任(🔪)(rèn )，主任说他们早恋，不(bú )知(♿)道依据是(👕)什么？我(🌃)(wǒ )们(🕥)做老(⏬)师的要劝导学(xué )生(shēng )，也得有理有据(🚗), 教育(yù )是(👶)一个过程(🙃)，不是一(yī(🍲) )场(chǎng )谁输谁赢的比赛。

孟(mè(🛩)ng )行悠涂完(🥖)卷轴的部(🔑)分(fè(♋)n )，瞧着(🖲)不太满意，站在(zài )桌子上总(📥)算能俯视(🤪)迟(chí )砚(yà(🚎)n )一回，张嘴(😪)使唤(huàn )他(🔢)：班长，你去讲台看看(kàn )，我(✡)这里颜色(📿)是不(bú )是(😑)(shì )调(🖐)(diào )得(⬜)太深了。